به نام خالق زیبایی ها
تعریف خوشنویسی یا خطاطی :
یعنی زیبا نویسی همراه با خلق زیبایی .از ابزاری مانند مداد وخودکار و یا هر وسیله ای ( زیبانویسی ) در نگارش خط تحریری که بتوان نوشت استفاده میشود .
با این توصیف میتوان خط تحریری را به چند دسته تقسیم کرد: ( نستعلیق ، شکسته نستعلیق ، نسخ ، ثلث ، فانتز ی )
اهمیت و ضرورت خطاطی :
درباره سفارش به خوشنویسی و کتابت قرآن می توان ازبیانات امام علی (علیهالسلام ) به اهمیت خطاطی پی برد .
ایشان میفرمایند :
جوهر وذات خوشنویسی در چند چیز مخفی است .
?آگاهی نسبت به علم خطاطی
? تمرین و ممارست بسیار
?مواظبت و مراقبت امور معنو ی دلیل قوام خوشنویسی است .
کاربردهایی که خطاطی در قرون گذشته داشته است بر کسی پوشیده نیست، بهترین ابزار انتقال مفاهیم از طریق نوشتن بوده است .
رهبر معظم انقلاب دراین باره میفرمایند : که کارهای تان را با هنر نشان بدهید و چه زیبا امام علی ( علیه السلام )فرمودند که فرزند زمان خویشتن باشید .
پس هنر خط را میتوان با ابزارهای جدید هم به زیبایی ارائه داد .
توجه به کاربرد، زیبایی ساختار و گستردگی آن ، مشتاقانی که در این مسیر خواهان آموزش سریع با کوتاهترین زمان ممکن هستند را جذب می کند. پس باید دنبال راهکارهای
خلاقانه هم بود تا بتوان پاسخ مناسبی در خور طالبان این راه ارائه داد .
اهداف خطاطی:
اساسی ترین هدف ، تربیت افراد و ساختن شخصیت و قابلیت های هنرجویان با توجه به تحولات اجتماعی ، فرهنگی ، آموزشی و اقتصادی است. اتخاذ نمودن روش هایی که
هماهنگ کننده برنامه های آموزشی با این تحولات عمیق باشد .
مطالعه و تجربه نشان داده است که مناسب ترین روش آموزشی که جوابگوی امر مزبور باشد روش خلاقانه است .
روش تدریس خلاقانه و ابداعی:
با توجه به اهمیت و ضرورتی که در مورد خطاطی ذکر شد برای سهولت در فراگیری علم و هنر خطاطی از روش نوین در تدریس استفاده نمودم . برنامه های آموزشی خلاق در دو
جهت یادگیری مهارتها و تغییر رفتار موثر است .با رشد سریع تکنولوژی ، انسان ها نیاز دارند در بعضی از زمان ها به اندرون خود و به خلوت خانه دل خود رجوع کنند هنر خطاطی این
قدرت را دارد که حال بد افراد را تبدیل به حال خوب کند .
انسان هنرمند، خالق زیبایی هاست، او نوشته و تصنیف خداست و خداوند هنر آفرین چه مخلوقات زیبایی را در این عالم با قدرت خودش نوشته است .
برای آشنا شدن دوستان به صورت اختصار، مطالبی پیرامون روش خلاقانه ( چاپی ) بیان میکنم. روی تابلو حروف ها را با استفاده از نقاشی و دسته بندی و اتصال حروف به صورت
جذاب به نمایش می گذارم و هنر جویان با کاغذ روغنی که بصورت شفاف و نازک است با عشق و علاقه شروع می کنند به تمرین و ممارست . جالبه بدونید زمانی که هنر جویان
سریع و بدون اشکال قدرت خودشان را در زیبا نویسی می بینند متعجب می شوند که این نوشته ، دست خط خودشان است یا خیر؟ !
این همان تاثیری است که گفتم در کمترین زمان روی فرد اثر می گذارد . چند نمونه از کارهای اجرایی که طی این چند سال ارائه دادم و هنر جویانی که با رغبت و انگیزه فراوان در
این رشته ادامه دادند و درخشیدند و برخی از آنان رتبه یا تقدیر نامه نیز دریافت کردند .
تهیه کننده : مربی هنر-خانم ارضی
تاییدکننده : معاون آموزشی-خانم صالحیان مهر
پنج شنبه 18 اردیبهشت ماه 1399