کاوشگری مهارت تجربی دانش آموزان را افزایش می دهد.
دانش آموزان پایه پنجم درکلاس فرفره هایی که از قبل تهیه کرده بودند را از ارتفاع رها کردند با مشاهده فرفره ها سوالی مطرح کردند که چرا برخی از فرفره ها زودتر به سطح زمین می رسند سپس دو نفر از دانش آموزان دو فرفره ای که معلم تهیه کرده بود و دقیقا یکسان بودند و فقط پهنای بال آنها را تغییر داده بودند از ارتفاع دومتری رها کردند و معلم با کرنومتر زمان را ثبت و در جدولی بر روی تخته یاد داشت کرد سپس دانش آموزان پس از تکرار آزمایش تا سه بار نتیجه گرفتند که فرفره با بال پهن دیرتر به سطح زمین می رسد دانش آموزان یک کاوشگری را باتمام مراحل آن انجام دادند.
تهیه کننده :آموزگارپایه پنجم – خانم قادری
چهارشنبه 2 آبان ماه 1398