آشنایی دانش آموزان با ساختار گل

با توجه به شرایط به وجود آمده امروز به صورت آنلاین در گروه شاد درس ۱۲علوم ( گوناگونی گیاهان ) تدریس شد.

برای درگیر کردن ذهن دانش آموزان تدریس را با پرسش یک سوال شروع کردم.

اینکه برای کاشت لوبیا باید چه کارهایی انجام داد؟؟

ابتدا جوابها را گوش دادیم ، سپس شروع کردم به توضیح درس که گیاهان به چند گروه تقسیم می شوند و هر کدام به چه روشی رشد می کند و برای هر کدام مثالهایی به کمک هم گفته شد.

با توجه به اینکه در این ایام دانش آموزان در منزل هستند از آنها خواستم به گل‌های منزل یا باغچه ی  منزل خود  نگاه کنند. با توجه به شکل کتاب شروع کردم به نام بردن اجزای مختلف گل و اینکه گل از چند قسمت تشکیل می شود و از آنها خواستم قسمت های مختلف گل را بنویسند. توضیح دادم که گرده های گل به وسیله حشرات از پرچم به مادگی منتقل می شوند و گلها به این روش تولید مثل می کنند.

در ادامه تدریس آنهارا با گیاهان دولپه و تک لپه  آشنا کردم و با مثال تفاوت آنها را گفتم ودر آخر به عنوان تکلیف از آنها خواستم تا درباره انواع تولید مثل تحقیق کنند و تفاوت تک لپه و دو لپه را با مثال و کشیدن شکل آن توضیح دهند.

تهیه کننده : آموزگار پایه چهارم-خانم اکبری

10  اردیبهشت  1399


امتیاز شما به این محتوای آموزشی ؟ جمع امتیاز 12/20