معرفی میلیون ها ازطریق دست ورزی

برای تدریس مفهوم عددنویسی و آمادگی ذهن دانش آموزان عزیزم ، ابتدا تمام رقم های ۰تا۹ را روی تخته ی کلاس نوشته شد و بعدبیان کردم که هر کدام از این اعداد یک رقم است.

از کنار هم قرار گرفتن این اعداد تک رقمی اعداد دو رقمی ؛ سه رقمی و … ساخته می شود. یک عدد ۸ رقمی مثال زدم و از دختران عزیزم خواستم که عدد را بخوانند ، سعی کردند اما بازهم به نظرشان کار دشواری بود. به دانش آموزان گفته شد که ابتدا باید جدول ارزش مکانی را بشناسید. در جدول ارزش مکانی طبقه و مرتبه با یکدیگر فرق دارد.

طبقه به ترتیب از سمت راست شامل یکی ها ، هزارها و میلیون ها می باشد. خود هر طبقه شامل  یکان ، دهگان و صد گان است . و بعد به دلیل یادگیری آسان دانش آموزان از روش دست ورزی استفاده کردم، به این ترتیب که خانه هایی را ساختم که دارای سه پنجره و معرف مرتبه ی اعداد است. در سقف خانه ها هم پلاک های هزار و میلیون را قرار دادم و گفته شد هر عدد را باید با توجه بهپلاک بخوانید .

برای خواندن صحیح  اعداد بهتر است ، از سمت راست سه رقم سه رقم جدا کرده سپس عدد را ازسمت چپ می خوانیم. برای یادگیری بهتردانش آموزان  جدول های ارزش

مکانی را رسم کردم و به دانش آموزان گفتم که پوششی از طلق روی آن  قرار دهند و عددنویسی  را روی آن  تمرین کنند.

تهیه کننده : آموزگارپایه چهارم-خانم عندلیب

یکشنبه  23  شهریور ماه  1399


امتیاز شما به این محتوای آموزشی ؟ جمع امتیاز 20/20